更像同事而不是学生

当Gogolak在芝加哥商品交易所集团(CME Group)担任银行和衍生产品风险管理建模专家时，他是否第一次听说了斯图尔特商学院(斯图尔特商学院)的项目. “有相当数量的斯图尔特校友在芝加哥商业交易所工作,他回忆道, 他们告诉我学校的金融项目.”

在接下来的几年里, 他继续在贝恩咨询公司担任金融建模师 & 随后担任CBIZ私募股权咨询公司的高级首席顾问.

当他决定回到学校攻读博士学位时, Gogolak说，他之所以选择Stuart，是因为它重视技术，而且在芝加哥培养了一些顶尖的量化金融专业人士.

作为一名博士.D. 管理科学和分析学候选人, 教授们更像对待同事而不是学生, 所以我对教授职业有了更深的了解,他说. “除了学习主题之外, 我的校园生活确实帮助我成为了这一领域的专业人士，并为我成为一名教授做了准备.”

他的博士论文共同指导老师, 管理学副教授Smriti Anand和金融学副教授Li Cai, 是“能想象到的最鼓舞人心、帮助我充分发挥潜能的教员吗?,他说. “我博士生涯中最难忘的一点是.D. 经验是他们在论文过程中灌输给我的严谨程度. 我学到了进行高质量研究所需要的东西.”

Gogolak开始了他在卡内基梅隆大学教授金融的新职业. “大学对学生来说是一个变革的时期,他说, 这使得教师成为最有价值的职业之一.”

• 了解更多有关 Ph.D. 管理科学与分析 程序