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当安吉拉·佩特隆, 来自那不勒斯的国际学生, 意大利, 首先在网上搜索大学和学位课程, 很容易就能看出她和伊利诺伊理工学院相处得很好. 除了寻找一所学生群体多样化的学校，以及喜欢芝加哥这座城市之外, 佩特隆知道，学校提供的数字人文学科项目非常适合她对人文学科和计算机科学的双重兴趣.

“数字人文专业在很大程度上是关于探索如何在思想交流中创造用户体验的数字解决方案, 研究, 在当今的数字世界中，沉浸式设计是产品用户友好和成功的主要组成部分,佩特龙说. “我喜欢游戏设计专业所提供的创造性的一面, 随着计算机科学各个领域的技术需求的丰富.”

佩特龙在学生时代利用了许多独特的学习威尼斯人平台. She has participated in a study away course in Florida that was focused on theme park design and involved visits to the Disney parks and Universal Studios; she works as a supplemental instructor for CS 201: Intro to Object-Oriented Programming; and she also gained firsthand 研究 experience working with Professor of Digital 人文学科 and Media Studies Carly Kocurek.

“在2022年春天，我参加了一个由Kocurek教授领导的研究项目，探索女子运动会的运动,佩特龙说. “我对参与这个与我的身份有交集的项目感到非常兴奋, 我对研究的学术兴趣, 以及游戏设计历史. 我观看并参加了行业专业人士的采访, 有威尼斯人平台与他们中的许多人联系. 他们的故事给我留下了深刻的印象和启发.”

最近, 佩特隆的研究成果在刘易斯科学与文学学院2023年研究日的本科生组中获得了第一名. 她的论文, 题为“重新评估暴力mmorpg玩家的感知毒性”的文章阐述了如何改变用户体验才能更好地满足追求成就的玩家，同时减少有害的玩家行为. 这张海报最初是GEM附属教员阿伦·莫勒(Arlen Moller)课堂上的一个项目.

展望未来, Petrone打算攻读设计思维硕士学位，并从事用户体验方面的职业.

“我想为社会做的是确保技术发展和人类自主之间的平衡, 尊严, 与平等,她说。.